孩(hai)子是家庭的(de)中(zhong)心，是父(fu)母的(de)未來，家長朋友們都想為孩(hai)子營造一(yi)個良好的(de)成長環境。在(zai)裝修(xiu)設(she)計(ji)兒童房(fang)的(de)時候(hou)，除(chu)了要講究科學合(he)理(li)還(huan)要注意風(feng)水(shui)。兒童房(fang)是孩(hai)子生活(huo)成長的(de)重要空間，很(hen)多家長非常關注兒童房(fang)的(de)裝修(xiu)設(she)計(ji)卻忽略了裝修(xiu)風(feng)水(shui)。
兒童房的空(kong)間選擇
兒童(tong)(tong)房(fang)空(kong)間(jian)(jian)(jian)應(ying)盡量顯(xian)得(de)(de)寬敞，這樣可(ke)以(yi)有良(liang)好的視覺效果(guo)，同(tong)(tong)時(shi)，也能夠為兒童(tong)(tong)提供(gong)足夠的游戲空(kong)間(jian)(jian)(jian)。所以(yi)在(zai)選擇兒童(tong)(tong)房(fang)家具時(shi)，同(tong)(tong)樣也要(yao)注意體積(ji)的大小。若是臥房(fang)空(kong)間(jian)(jian)(jian)不夠，則注意不可(ke)裝潢得(de)(de)太過復雜，至(zhi)少要(yao)讓空(kong)間(jian)(jian)(jian)看(kan)起來(lai)比較大。同(tong)(tong)時(shi)，也可(ke)以(yi)用顏色(se)(se)(se)來(lai)擴充(chong)房(fang)間(jian)(jian)(jian)。選擇乳(ru)酪色(se)(se)(se)、天藍色(se)(se)(se)的墻面都能夠使空(kong)間(jian)(jian)(jian)看(kan)起來(lai)更加舒適(shi)可(ke)愛(ai)，同(tong)(tong)時(shi)也能增加視覺的開(kai)闊度(du)。灰(hui)色(se)(se)(se)和褐色(se)(se)(se)等冷色(se)(se)(se)調(diao)會給人一種(zhong)冷森的感覺，容易讓孩子變(bian)得(de)(de)沉(chen)悶。 兒童(tong)(tong)房(fang)裝修
兒(er)童房(fang)不適合是西北方位(wei)的
在(zai)風(feng)水學上面，房屋(wu)的(de)(de)西北方位，象征著權威、厚重，是一家(jia)之主(zhu)的(de)(de)位置，應該是留給大人做臥房的(de)(de)。若是讓孩(hai)子長(chang)(chang)期睡在(zai)此(ci)處，雖然能令他在(zai)某些方面有長(chang)(chang)足(zu)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，但也(ye)會讓孩(hai)子變得老成(cheng)早熟，失去孩(hai)子固(gu)有的(de)(de)純(chun)真，不(bu)利于他的(de)(de)學習與成(cheng)長(chang)(chang)。
兒童房(fang)不宜設在機器房(fang)的旁邊
機器的轟鳴聲(sheng)容易使孩(hai)(hai)子(zi)精(jing)神上變得煩(fan)(fan)悶，進而造成精(jing)神衰(shuai)弱。同時，有的居(ju)室不止(zhi)一處陽臺，就會將帶(dai)陽臺或靠近陽臺的房(fang)間設(she)為孩(hai)(hai)子(zi)的臥房(fang)，這樣做并非不可以但(dan)要(yao)特別小(xiao)心。陽光和溫(wen)度(du)過強(qiang)都(dou)會導致兒童(tong)心煩(fan)(fan)，無法靜心學習，如果陽臺保護措施不夠嚴密，隔離欄間隙(xi)稍大，都(dou)容易對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)生命(ming)安全帶(dai)來隱患。 兒童(tong)房(fang)
兒童房的裝(zhuang)飾選擇
兒(er)童(tong)房(fang)的(de)(de)(de)(de)裝飾要(yao)(yao)有利于孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)性(xing)格培(pei)養。墻壁上不要(yao)(yao)貼(tie)太花(hua)哨的(de)(de)(de)(de)壁紙，容(rong)(rong)易(yi)讓兒(er)童(tong)心(xin)亂、煩躁(zao)。也(ye)不要(yao)(yao)貼(tie)奇形(xing)怪(guai)狀(zhuang)的(de)(de)(de)(de)怪(guai)物圖(tu)(tu)(tu)案，容(rong)(rong)易(yi)讓孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)行為變得精靈古怪(guai)。一(yi)些打斗的(de)(de)(de)(de)圖(tu)(tu)(tu)片也(ye)最好(hao)不要(yao)(yao)貼(tie)，容(rong)(rong)易(yi)讓兒(er)童(tong)產生好(hao)勇(yong)斗狠的(de)(de)(de)(de)心(xin)理(對(dui)于個(ge)性(xing)過于陰(yin)柔的(de)(de)(de)(de)太陰(yin)、天(tian)(tian)同、天(tian)(tian)梁男孩(hai)子(zi)除外)。可(ke)根(gen)據兒(er)童(tong)的(de)(de)(de)(de)愛好(hao)貼(tie)一(yi)些裝飾圖(tu)(tu)(tu)畫，藝(yi)術品圖(tu)(tu)(tu)畫，以(yi)培(pei)養兒(er)童(tong)的(de)(de)(de)(de)藝(yi)術細胞與鑒賞力。同時也(ye)可(ke)以(yi)貼(tie)一(yi)些風景(jing)畫等，培(pei)養開闊、恬靜的(de)(de)(de)(de)心(xin)性(xing)。
兒童房(fang)的光線選擇
兒(er)童(tong)(tong)房最(zui)好(hao)是(shi)利用(yong)自然光為最(zui)佳，一定要(yao)讓房間(jian)通風，明(ming)亮。光線明(ming)亮可(ke)以讓兒(er)童(tong)(tong)的心性(xing)開朗(lang)，通風則可(ke)讓兒(er)童(tong)(tong)有良好(hao)的呼吸環(huan)境。且盡量不要(yao)裝空(kong)調，以免室內外溫差太大，兒(er)童(tong)(tong)的身體適應(ying)和(he)承(cheng)受能(neng)力都較差，可(ke)能(neng)無法承(cheng)受較大的環(huan)境差異。
